Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश

We have given detailed NCERT Solutions for Class 6 Sanskrit Grammar Book व्यावहारिक शब्दकोश Questions and Answers come in handy for quickly completing your homework.

Sanskrit Vyakaran Class 6 Solutions व्यावहारिक शब्दकोश

पशुओं के नाम (Name of Animals)|

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 1

पक्षियों के नाम (Name of Birds)

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 2

खाद्य पदार्थ (Name of Edibles)

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 3
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 4

व्यवसाय और संबंधवाचक शब्द (Words related to Business and Relation)

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 5

शरीर के अंग (Parts of Body)

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 6

फलों के नाम (Name of Fruits)

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 7
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 8

फलों के नाम (Name of Fruits)

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 9

कुछ अन्य उपयोगी शब्द (Roots of Verbs in Practice)

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 10

कुछ अन्य उपयोगी शब्द (Some other Useful Words)

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 13Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions व्यावहारिक शब्दकोश 12

 

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions अपठित गद्यांश

We have given detailed NCERT Solutions for Class 6 Sanskrit Grammar Book अपठित गद्यांश Questions and Answers come in handy for quickly completing your homework.

Sanskrit Vyakaran Class 6 Solutions अपठित गद्यांश

अधोलिखितम् अनुच्छेदान् पठित्वा प्रदत्त-प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत- (नीचे दिए गए अनुच्छेदों को पढ़कर दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए- Read the following paragraphs and answer the questions.)

1. पितामही शयन-कक्षे गच्छति। सा ईश्वरं स्मरति। तत्पश्चात् सा शयनं करोति। प्रातः सा पञ्चवादने उत्तिष्ठति। सा स्नानं करोति। स्नानस्य पश्चात् सा देवस्य पूजनं करोति। सा भक्ति-गानं गायति। सा सूर्यम् नमति। सा वदति-‘सूर्याय नमः।’ सूर्यः संसाराय जीवनं ददाति, अतः सः पूज्यः अस्ति।

I. एकपदेन उत्तरत। (एक पद में उत्तर दीजिए। Answer in one word.)

(क) पितामही कुत्र गच्छति?
(ख) सा कदा उत्तिष्ठति?
(ग) सा कम् नमति?
(घ) कः संसाराय जीवनं ददाति?
उत्तर:
(क) शयन कक्षे
(ख) पञ्चवादने
(ग) सूर्यम्
(घ) सूर्यः

II. पूर्णवाक्येन उत्तरत। (संपूर्ण वाक्य में उत्तर दीजिए। Answer in sentences.)

(क) पितामही कदा पूजनम् करोति?
(ख) सूर्यः किमर्थं पूज्यः अस्ति? ।
उत्तर:
(क) पितामही प्रातः स्नानस्य पश्चात् देवस्य पूजनं करोति।
(ख) सूर्यः संसाराय जीवनं ददाति, अतः सः पूज्यः अस्ति।

III. भाषाकार्यम्-निर्देशानुसार उत्तरत। (भाषाकार्य-निर्देशानुसार उत्तर दीजिए। Answer as per directions.)

(क) ‘स्नानम्’ इति अस्य समविभक्तिपदम् (कर्मकारकम्) लिखत। यथा
ईश्वरम् (i) ………….. (ii) ………….. (ii) ………….. (iv) …………..
उत्तर:
(i) शयनम्
(ii) स्नानम्
(iii) पूजनम्
(iv) सूर्यम् अथवा जीवनम्।

(ख) ‘गच्छति’ इति सम-पुरुष-वचन-क्रियापदं लिखत। यथा
भजति (i) ………. (ii) ………….. (iii) …………….(iv) …………..
उत्तर:
(i) करोति
(ii) नमति
(iii) वदति
(iv) ददाति अथवा अस्ति।

(ग) ‘सूर्याय नमः’ इति प्रयोगम् अनुसृत्य रिक्तस्थानानि पूरयत। यथा
गणेशाय (गणेश) नमः (i) ………….. (अध्यापक) (ii) ……….. (पितामह) नमः।
उत्तर:
(i) अध्यापकाय
(ii) पितामहाय

2. राहुल: जंतुशालाम् गच्छति। सः जनकेन सह गच्छति। तत्र सः सिंहम् पश्यति। सिंहः उच्चैः गर्जति। ततः सः मयूरं पश्यति। मयूरः उपवने शोभनं नृत्यति। सः वृक्षे वानरं दृष्ट्वां भयभीतः अस्ति। वानरः कदलीफलं खादति। एकः अन्यः वानरः अपि तत्र कूर्दति। जंतुशालायाम् अनेके मृगाः सन्ति। राहुलः सर्वान् मृगान् पश्यति प्रसन्नः च भवति। ततः सः गृहम् आगच्छति।

I. एकपदेन उत्तरत। (एक पद में उत्तर दीजिए। Answer in one word.)

(क) राहुलः कुत्र गच्छति?
(ख) स: केन सह गच्छति?
(ग) क: उच्चैः गर्जति?
(घ) वानरः किम् खादति?
उत्तर:
(क) जंतुशालाम्
(ख) जनकेन
(ग) सिंहः
(घ) कदलीफलम्

II. पूर्णवाक्येन उत्तरत। (संपूर्ण वाक्य में उत्तर दीजिए। Answer in sentences.)

(क) मयूरः किं करोति?
(ख) राहुलः कदा भयभीतः अस्ति?
उत्तर:
(क) मयूरः उपवने शोभनं नृत्यति।
(ख) राहुलः वृक्षे वानरं दृष्ट्वा भयभीतः अस्ति।

III. भाषाकार्यम् निर्देशानुसार उत्तरत। (भाषाकार्य-निर्देशानुसार उत्तर दीजिए। Answer as per directions.)
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions अपठित गद्यांश 1
उत्तर:
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions अपठित गद्यांश 2

2. कर्तृपदम् बहुवचने परिवर्तय वाक्यं पुनः लिखत।
यथा- सः सिंहम् पश्यति – ते सिंहम् पश्यन्ति।

(i) सिंहः उच्चैः गर्जति।
(ii) वानरः अपि तत्र कूर्दति।
उत्तरम्-
(i) सिंहाः उच्चैः गर्जन्ति।
(ii) वानराः अपि तत्र कूर्दन्ति।

3. यथानिर्देशनम् रिक्तस्थानपूर्ति कुरुत।

(i) उपवने ………… (द्विवचन) ………… (बहुवचन)
(ii) कदलीफलम् ………… (द्विवचन) ………… (बहुवचन)
(iii) भवति ………… (द्विवचन) ………… (बहुवचन)
(iv) अस्ति …………. (द्विवचन) ………… (बहुवचन)
उत्तर:
(i) उपवनयोः, उपवनेषु
(ii) कदलीफले, कदलीफलानि
(iii) भवतः, भवन्ति
(iv) स्तः, सन्ति।

3. ऋषि: वाल्मीकिः महाकविः आसीत्। सः रामायणम् अरचयत्। वाल्मीकिः आदिकविः मन्यते। रामायणम् आदिकाव्यम् अस्ति। रामायणे श्रीरामस्य कथा अस्ति। श्रीरामः स्वजनकस्य दशरथस्य आज्ञाम् अपालयत्। सः सीतालक्ष्मणभ्यां सह वने अवसत्। सः रावणम् अमारयत्। रामराज्ये सर्वे धर्मस्य मार्गेण चलन्ति स्म। श्रीरामः आदर्शः पुत्रः आदर्शः राजा च आसीत्। तस्य राज्ये जनाः सुखिनः आसन्।

I. एकपदेन उत्तरत। (एक पद में उत्तर दीजिए। Answer in one word.)

(क) कः ऋषि महाकविः आसीत्?
(ख) किम् आदिकाव्यम् अस्ति?
(ग) रामायणे कस्य कथा अस्ति?
(घ) रामः सीतालक्ष्मणांभ्याम् सह कुत्र अवसत्?
उत्तर:
(क) वाल्मीकिः
(ख) रामायणम्
(ग) श्रीरामस्य
(घ) वने

II. पूर्णवाक्येन उत्तरत। (संपूर्ण वाक्य में उत्तर दीजिए। Answer in sentences.)

(क) रामराज्ये सर्वे कथं चलन्ति स्म? ।
(ख) श्रीरामः काम् अपालयत्?
उत्तर:
(क) रामराज्ये सर्वे धर्मस्य मार्गेण चलन्ति स्म।
(ख) श्रीरामः स्वजनकस्य दशरथस्य आज्ञा अपालयत्।

III. भाषाकार्यम्-यथानिर्देशम् उत्तरत। (भाषाकार्य-निर्देशानुसार उत्तर दीजिए। Answer as per directions.)

(क)
(i) अस्ति – धातुः – …………. लकार: – …………. पुरुषः वचनम्
(ii) मार्गेण – …………. विभक्ति – …………. वचनम्
(iii) कथा – …………. (द्विवचन) – …………. (बहुवचन)
(iv) मार्गेण – …………. (द्विवचन) – …………. (बहुवचन)
उत्तर:
(i) अस्, लट्, प्रथमः, एक
(ii) तृतीया एक
(iii) कथे, कथाः
(iv) मार्गाभ्याम्, मार्ग:

(ख) यथा- आसीत् – अस्ति
(i) अरचयत् – ………….
(ii) अपालयत् – ………….
उत्तर:
(i) रचयति
(ii) पालयति

(ग) यथा- आसीत् – अस् धातुः
(i) अवसत् – धातुः ………….
(ii) अपालयत् – धातुः ………….
उत्तर:
(i) वस्
(ii) पाल्

(घ) कर्तृपदं बहुवचने परिवर्त्य वाक्यं पुनः लिखत।
स: रावणम् मारयति स्म। ………………..
उत्तर:
ते रावणं मारयन्ति स्म।

प्रश्न 4. अद्य विद्यालये अवकाशः अस्ति। राघवः पाठं न पठति। सः दूरदर्शनेन क्रिकेट प्रतियोगितां पश्यति। राघवस्य मित्रं रोहणः अपि विद्यालय-कार्यम् न करोति। रोहणः पुत्तलिका खेलं द्रष्टुम् गच्छति। सः मित्रैः सह खेलम् पश्यति। पुत्तलिका खेल: अतीव रोचकः अस्ति। पुत्तलिकाः नृत्यन्ति। सूत्रधारः खेलं करोति। खेलं दृष्ट्वा सर्वे प्रमुदिताः सन्ति।

I. एकपदेन उत्तरत। (एक पद में उत्तर दीजिए। Answer in one word.)

(क) अवकाशः कुत्र अस्ति?
(ख) क: पाठं न पठति?
(ग) रोहणः कस्य मित्रम्?
(घ) रोहणः किं न करोति?
उत्तर:
(क) विद्यालये
(ख) राघवः
(ग) राघवस्य
(घ) विद्यालय-कार्यम्

II. पूर्णवाक्येन उत्तरत। (संपूर्ण वाक्य में उत्तर दीजिए। Answer in sentences.)

(क) रोहण: किमर्थं गच्छति?
(ख) सूत्रधारः किं करोति, पुत्तलिकाः च किं कुर्वन्ति?
उत्तर:
(क) रोहणः पुत्तलिका खेलं द्रष्टुम् गच्छति।
(ख) सूत्रधारः खेलं करोति, पुत्तालिकाः च नृत्यन्ति।

III. भाषाकार्यम्-निर्देशानुसार उत्तरत। (भाषाकार्य-निर्देशानुसार उत्तर दीजिए। Answer as per Directions.)

1.’पुत्तलिकाखेलः’ इति पदस्य किं विशेषणम् अत्र प्रयुक्तम्?
(i) अतीव
(ii) रोचकः
(iii) अस्ति
उत्तर:
(i) रोचकः

2.’रोहण: पुत्तलिकाखेलं द्रष्टुम् गच्छति’ इति वाक्ये ‘गच्छति’ इति क्रियापदस्य
(क) कः कर्ता?
(i) रोहणः
(ii) पुत्तलिकाखेलम्
(iii) दुष्टुम्

(ख) किम्-कर्मपदम्?
(i) पुत्तलिका खेलम्
(i) द्रष्टुम्
उत्तर:
(i) रोहणः
(ii) पुत्तलिकाखेलम्

3.(क) सः ‘मित्रैः सह खेलम् पश्यति’। इति वाक्यं बहुवचने परिवर्तय पुनः लिखत।
उत्तर:
ते मित्रैः सह खेलान् पश्यन्ति।

(ख) “पुत्तलिकाः नृत्यन्ति’ इति वाक्यम् एकवचने परिवर्त्य लिखत।
उत्तर:
पुत्तलिका नृत्यति।

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions रचनात्मक-कार्यम्

We have given detailed NCERT Solutions for Class 6 Sanskrit Grammar Book रचनात्मक-कार्यम् Questions and Answers come in handy for quickly completing your homework.

Sanskrit Vyakaran Class 6 Solutions रचनात्मक-कार्यम्

अनुच्छेद-पूर्तिः

प्रश्न 1.
मञ्जूषायाः सहायतया अधोदत्तम् प्रत्येकम् अनुच्छेदम् पूरयत।(मञ्जूषा की सहायता से नीचे दिए गए प्रत्येक अनुच्छेद को पूरा कीजिए। Complete each para given below with the help of the words in the box.)

(क) प्रातःकाल:

भ्रमणाय, समाचार-पत्रम्, विद्यालयम्, प्रात:कालः, कूजन्ति। यदा ………………….. भवति तदा प्रकाशः भवति। खगाः ……… “”””। जनाः गच्छन्ति। जनकः …………………. पठति। अहम् । ………………….. गच्छामि।
उत्तर:
प्रात:कालः, कूजन्ति, भ्रमणाय, समाचारपत्रं, विद्यालयम्।

(ख) सायंकाल:

प्रसन्नाः, मिष्टान्नम्, दूरदर्शनम्, भोजनम्, सायंकालः।

यदा ……………………… भवति, जनकः आगच्छति। सः ……………………….. आनयति। वयम् ………………….. खादामः ………… पश्यामः । वयम ………………….. भवामः।
उत्तर:
सायंकालः, मिष्टान्नम्, भोजनम्, दूरदर्शनम्, प्रसन्नाः।

(ग) विद्यालयः क्रीडाकालांशः

छात्राः, विद्यालयः, अल्पाहारम्, मध्यावकाशः।। एषः …………. । विद्यालये अनेके …………. भवति ते क्रीडाक्षेत्रे क्रीडन्ति। यदा ………………….. पठन्ति। यदा …………… भवति ते ………………. खादन्ति।
उत्तर:
विद्यालयः, छात्राः, क्रीडाकालांश, मध्यावकाशः, अल्पाहारम्।

(घ) एतत् गृहम्

उद्यानम्, शयनकक्षः, गृहम्, पाकशालायाम्, दूरदर्शनम्।।

एतत् रोहितस्य ……….. अस्ति । सः आवास-कक्षे ………….. पश्यति। ……….. अम्बा पचति । एषः रोहितस्य …………….. । अत्र सः शयनम् करोति । एतत् गृहस्य ………………….।
उत्तर:
गृहम्, दूरदर्शनम्, पाकशालायाम्, शयनकक्षः, उद्यानम्।

(ङ) पितामही भक्तिगीतम्

देवस्य, सूर्यम्, नमः, पितामही। …………. प्रातः उत्तिष्ठति। सा …………. पूजनम् करोति। सा वदति ‘सूर्याय …………….’। सा …………………… नमति। सा …………. गायति।
उत्तर:
पितामही, देवस्य नमः, सूर्यम्, भक्तिगीतम्।

(च) आम्रवृक्षः

कोकिलः, आम्रवृक्षे, आम्राणि, जलेन, आम्रवृक्षः, फलम्।। उद्याने एकः …………… अस्ति। अहम् ……………. वृक्षं सिञ्चामि। ग्रीष्मकाले ……… आम्रणि भवन्ति। …………….. मधुराणि सन्ति। आम्रम् मम प्रियं …………. अस्ति। वृक्षे ……………… कूजति।
उत्तर:
आम्रवृक्षः, जलेन, आम्रवृक्षे, आम्रणि, फलम्, कोकिलः।

संवाद-पूर्तिः

मञ्जूषायाः सहायतया अधोदत्तं प्रत्येकम् संवादं पूरयत। (मञ्जूषा की सहायता से नीचे दिए गए प्रत्येकसंवाद को पूरा कीजिए। Complete each dialogue given below with the help of words in the box.)

उदाहरणम्- उच्चैः, सिंहः, वने, गर्जामि।

प्रथमः – त्वम् कः असि?
द्वितीयः – ‘अहम् ……….. अस्मि ।
प्रथमः – त्वम् किम् करोषि?
द्वितीयः अहम् ………… |
पथमः , – त्वम् कथम् गर्जसि?
द्वितीयः – अहम् ………… गर्जामि।
प्रथमः – त्वम् कुत्र वससि?
द्वितीयः – अहम् ………. वसामि।
उत्तर:
सिंहः, गर्जामि, उच्चैः, वने

(क) मधुरम्, नीडे, खगः, कूजामि।

प्रथमः – त्वम् कः असि?
द्वितीयः – अहम् …………… अस्मि
प्रथमः – त्वम् किम् करोषि?
द्वितीयः – अहम् ……………
प्रथमः – त्वम् कथम् कूजसि?
द्वितीयः – अहम् …………… कूजसि
प्रथमः – त्वम् कुत्र वससि?
द्वितीयः – अहम् …………… वससि
उत्तर:
खगः, कूजामि, मधुरम्, नीडे।

(ख) सेवम्, मित्रैः सह, फलरसम्, क्रीडाक्षेत्रम्।

प्रथमः – त्वम् किं करोषि?
द्वितीयः – अहम् …………… खादामि। त्वम् किम् करोषि?
प्रथमः – अहम् ………………. पिबामि।
द्वितीयः – किं त्वम् ……………. आगच्छसि?
प्रथमः – तत्र त्वम् किं करोषि?
द्वितीयः – तत्र अहम् ……………. क्रीडामि।
उत्तर:
सेवम्, फलरसम्, क्रीडाक्षेत्रम्, मित्रैः सह।

(ग) फलानि, छायाम्, परोपकाराय, परोपकारम्, वृक्षः।।

प्रथमः – त्वम् कः असि?
द्वितीयः – अहम् ……….. अस्मि ।
प्रथमः – त्वम् किं करोषि?
द्वितीयः – अहम् ……….. यच्छामि।
प्रथमः – त्वम् किमर्थं फलसि?
द्वितीयः – अहम् ……………………….. फलामि।
प्रथमः – अहं सर्वेभ्यः ……………….. यच्छामि। अहं छायावृक्षः अस्मि।
द्वितीयः – शोभनम् ! त्वम् अपि ………………………. करोषि।
उत्तर:
वृक्षः, फलानि, परोपकाराय, छायाम्, परोपकारम्।

(घ) जनाः, उद्यानम्, प्रतिदिनम्, गच्छति, व्यायामम्, भ्रमणाय।

पौत्रः – पितामहः प्रातः कुत्र ………………..?
पितामही – तव पितामहः प्रातः …………………………. गच्छति?
पौत्रः – किं सः ………………………….. गच्छति?
पितामही – आम् सः
प्रतिदिनम् ……………….. गच्छति।
पौत्रः – किं सः एकाकी गच्छति?
पितामही – नहि, अन्ये …………… अपि आगच्छन्ति।
पौत्रः – तत्र ते किं कुर्वन्ति?
पितामही – ते ” ………….. कुर्वन्ति।
उत्तर:
गच्छति, उद्यानम्, प्रतिदिनम्, भ्रमणाय, जनाः, व्यायामम्

(ङ)

  • तत्र अहम् क्रिकेटखेल खेलिष्यामि। त्वं कुत्र गच्छसि?
  • आम् मम गृहकार्य संपन्नम्।
  • अहम् क्रीडाक्षेत्रं गच्छामि।
  • किं त्वम् अद्य खेलनाय न आगमिष्यसि?

रविः – मित्र! कुत्र गच्छसि?
भानुः – ……………..
रविः – तत्र त्वं कं खेलं खेलिष्यसि?
भानुः ……………..
रविः – अहम् कलमाय आपणं गच्छामि।
भानुः ……………..
रविः – नहि, मम विद्यालय कार्य न पूर्णम्।
किं तव गृहकार्य सम्पन्नम्?
भानुः – ……………..
उत्तर:
अहम् क्रीडाक्षेत्रं गच्छामि।
तत्र अहम् क्रिकेटखेल खेलिष्यामि। त्वं कुत्र गच्छसि?
किं त्वम् अद्य खेलनाय न आगमिष्यसि?
आम् मम गृहकार्य संपन्नम्।

Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions चित्रवर्णनम्

We have given detailed NCERT Solutions for Class 6 Sanskrit Grammar Book चित्रवर्णनम् Questions and Answers come in handy for quickly completing your homework.

Sanskrit Vyakaran Class 6 Solutions चित्रवर्णनम्

प्रश्न 1.
प्रत्येकं चित्रं पश्यत। मुख्यवाक्यं पठित्वा मञ्जूषायाः सहायतया चतुर्पु वाक्येषु चित्रवर्णनम् कुरुत। (Look at the picture. Read the principal sentences and describe the picture in your sentences with help from the box.)

(क) एतत् वाटिकायाः चित्रम् अस्ति।
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions चित्रवर्णनम् 1
(पुष्पाणि, वृक्षाः, बालकाः, जनाः, चटकाः, वृक्षेषु, विकसन्ति, वाटिकायाम्, कूजन्ति, भ्रमणाय, अत्र वाटिकायाम्)
(i) ………..
(ii) ………..
(iii) ………….
(iv) ……….
(v) ……….
उत्तर:
(i) वाटिकायाम् पुष्पाणि विकसन्ति।
(ii) अत्र अनेके वृक्षाः सन्ति।
(iii) वृक्षेषु चटकाः कूजन्ति।
(iv) जनाः भ्रमणाय आगच्छन्ति।

(ख) एतत् क्रीडाक्षेत्रस्य चित्रम् अस्ति।
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions चित्रवर्णनम् 2

(क्रीडाक्षेत्रे, कंदुकेन, पादकंदुकखेलम्, पादेन. क्षिपति, बालकाः, क्षिपति, खेलन्ति, कंदुकम्, प्रसन्नाः,सन्ति।)
(i) ……………….
(ii) ……………..
(iii) …………….
(iv) ………………
उत्तर:
(i) क्रीडाक्षेत्रे बालकाः खेलन्ति।
(ii) ते पादकंदुकखेलं खेलन्ति।
(iii) एक: बालकः पादेन कंदुकं क्षिपति।
(iv) बालकाः प्रसन्नाः सन्ति।

(ग) एतत् जंतुशालायाः चित्रम् अस्ति।
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions चित्रवर्णनम् 3
(व्याघ्राः, भल्लूकाः, चित्रकाः, मृगाः, मयूरः, सिंह, नृत्यति, गर्जति, जलचराः, उपवने, पञ्जरे, उच्चैः)
(i) ……………….
(ii) ……………..
(iii) …………….
(iv) ………………
उत्तर:
(i) जंतुशालायाम् व्याघ्राः, चित्रकाः, भल्लूकाः वानराः च सन्ति।
(ii) पञ्जरे सिंहः उच्चैः गर्जति।
(iii) उपवने मयूरः नृत्यति।
(iv) अत्र जलचराः अपि सन्ति।

प्रश्न 2.
एकेन वाक्येन प्रत्येकम् चित्रं वर्णयत। (एक वाक्य में प्रत्येक चित्र का वर्णन कीजिए। Describe each picture in one sentence.)

उदाहरणम्-सिंहाः गर्जन्ति।
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions चित्रवर्णनम् 4
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions चित्रवर्णनम् 5

उत्तर:
(क) अश्वौ धावतः।
(ख) गजाः चलन्ति।
(ग) छात्रः पठति।
(घ) बालकः खेलति।
(ङ) वृदध/पितामहः भ्रमति।
(च) वानरः खादति।

प्रश्न 3.
मञ्जूषातः उचितम् पदम् आदाय चित्रवर्णनम् पूरयत। (मञ्जूषा से उचित पद लेकर चित्र-वर्णन पूरा कीजिए। Complete the picture’s description with the help of words given in the box.)

(क) भोजनम्, चमसेन, बालिका, चषकः।
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions चित्रवर्णनम् 6
उत्तरम्-
(i) बालिका, (ii) भोजनम्, (iii) चमसेन, (iv) चषक:

(ख) नमति, बालिका, हस्ताभ्याम्, पितामहम्।
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions चित्रवर्णनम् 7
उत्तर:
(i) बालिकाः (ii) नमति (iii) पितामहम् (iv) हस्ताभ्याम्

(ग) दण्डेन, उपवनस्य, भ्रमति, वृक्षाः।
Class 6 Sanskrit Grammar Book Solutions चित्रवर्णनम् 8
उत्तर:
(i) उपवनस्य (ii) वृक्षाः (iii) भ्रमति (iv) दण्डेन ।

Applications of the Integrals Class 12 Important Extra Questions Maths Chapter 8

Here we are providing Class 12 Maths Important Extra Questions and Answers Chapter 8 Applications of the Integrals. Class 12 Maths Important Questions are the best resource for students which helps in Class 12 board exams.

Class 12 Maths Chapter 8 Important Extra Questions Applications of the Integrals

Applications of the Integrals Important Extra Questions Very Short Answer Type

Question 1.
Find the area of region bounded by the curve y = x2 and the line y = 4.
Answer:
\(\frac { 32 }{ 2 }\) sq. units.

Question 2.
Find the area bounded by the curve y = x3, x = 0 and the ordinates x = -2 and x = 1.
Answer:
\(\frac { 17 }{ 4 }\) sq. units.

Question 3.
Find the area bounded between parabolas y2 = 4x and x2 = 4y.
Answer:
\(\frac { 16 }{ 3 }\) sq. units.

Question 4.
Find the area enclosed between the curve y = cos x, 0 ≤ x ≤ \(\frac{\pi}{4}\) and the co-ordinate axes.
Answer:
\(\frac { 1 }{ 2 }\) sq. units.

Question 5.
Find the area between the x-axis curve y = cos x when 0≤ x < 2.
Answer:
4 sq. units

Question 6.
Find the ratio of the areas between the centre y = cos x and y = cos 2x and x-axis for x = 0 to
x = \(\frac{\pi}{3}\)
Answer:
2:1.

Question 7.
Find the areas of the region:
{(x,y): x2 + y2 ≤ 1 ≤ x + 4}
Ans.
\(\frac{1}{2}\) (π – 1) sq. units.

Applications of the Integrals Important Extra Questions Long Answer Type 2

Question 1.
Find the area enclosed by the circle:
x2 + y2 = a2. (N.C.E.R.T.)
Solution:
The given circle is
x2 + y2 = a2 ………….(1)
This is a circle whose centre is (0,0) and radius ‘a’.
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 1
Area of the circle=4 x (area of the region OABO, bounded by the curve, x-axis and ordinates x = 0, x = a)
[ ∵ Circle is symmetrical about both the axes]
= 4 \(\int_{0}^{a}\) ydx [Taking vertical strips] o
= \(4 \int_{0}^{a} \sqrt{a^{2}-x^{2}} d x\)
[ ∵ (1) ⇒ y = ± \(\sqrt{a^{2}-x^{2}}\)
But region OABO lies in 1st quadrant, ∴ y is + ve]
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 2

Question 2.
Using integration, find the area of the region in the first quadrant enclosed by the x-axis, the liney = x and the circle x2 + y2 = 32. (C.B.S.E. 2018)
Solution:
We have :
y = x …(l)
and x2 + y2 = 32 …(2)
(1) is a st. line, passing through (0,0) and (2) is a circle with centre (0,0) and radius 4√2 units. Solving (1) and (2) :
Putting the value of y from (1) in (2), we get:
x2 + x2 = 32
2x2 = 32
x2 = 16
x = 4.
[∵ region lies in first quadrant]
Also y = 4
Thus the line (1) and the circle (2) meet each other at B (4,4), in the first quadrant.
Draw BM perp. to x – axis.
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 3

∴ Reqd. area = area of the region OMBO + area of the region BMAB …(3)
Now, area of the region OMBO
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 4
Again, area of the region BMAB
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 5
= 8π – (8 + 4π) = 4π – 8
∴ From (3),
Required area = 8 + (4π – 8) = 4π sq.units.

Question 3.
Find the area bounded by the curves y = √x , 2y + 3 = Y and Y-axis. (C.B.S.E. Sample Paper 2018-19)
Solution:
The given curves are
y = √x ………….(1)
and 2y + 3 = x …(2)
Solving (1) and (2), we get;
\(\sqrt{2 y+3}\) = y
Squaring, 2y + 3 = y2
⇒ y22 – 2y – 3 = 0
⇒ (y + 1)(y-3) = 0 ⇒ y = -1, 3
⇒ y = 3 [∵ y > 0]
Putting in (2),
x = 2(3) + 3 = 9.
Thus, (1) and (2) intersects at (9, 3).
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 6

Question 4.
Find the area of region:
{(x,y): x2 + y2 < 8, x2 < 2y}. (C.B.S.E. Sample Paper 2018-19)
Solution:
The given curves are ;
x2 + y2 = 8 ………… (1)
x2 = 2y ………… (2)
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 7
Solving (1) and (2):
8 – y2= 2y
⇒ y2 + 2y – 8 = 0
⇒ (y + 4)(y – 2) = 0
= y = -4,2
⇒ y = 2. [∵ y > 0]
Putting in (2), x2 = 4
⇒ x = -2 or 2.
Thus, (1) and (2) intersect at P(2, 2) and Q(-2, 2).
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 8

Question 5.
Using integration, find the area of the region enclosed between the two circles:
x2 + y2 = 1 and (x – 1)2 + y2 = 1. (C.B.S.E. 2019 C, C.B.S.E. 2019)
Solution:
The given circles are x2 + y2 =1 …(1)
and (x – 1)2 + y2 = 1
(1) is a circle with centre (0,0) and radius 1.
(2) is a circle with centre (1,0) and radius 1.
Solving (1) and (2):
(2)-(1) gives: -2x + 1 =0 ⇒ x = \(\frac { 1 }{ 2 }\).
Putting in (1), \(\frac { 1 }{ 4 }\) + y2 = 1
y2 = \(\frac { 3 }{ 4 }\)
⇒ y = ± \(\frac{\sqrt{3}}{2}\)
Thus, the circles intersect at A (\(\frac{1}{2}, \frac{\sqrt{3}}{2}\)) and B(\(\frac{1}{2},-\frac{\sqrt{3}}{2}\))

Reqd. area = 2 (shaded area)
= 2 (area (OAL) + area (ALC))
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 9
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 10

Question 6.
Using integration, find the area of the region: {(x, y); 9x2 + 4y2 ≤ 36,3x + 2y ≥ 6}. (C.B.S.E. 2019(C))
Solution:
We have: 9x2 + 4y2 = 36
\(\frac{x^{2}}{4}+\frac{y^{2}}{9}\) = 1 …(1) ,
which is an upward ellipse
and 3x + 2y = 6 =» \(\frac{x}{2}+\frac{y}{3}\) = 1 …(2),
which is a st. line.
Reqd. area is the shaded area, as shown in the figure:
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 11

Question 7.
Using the method of integration, find the area of the region bounded by the lines:
3x – 2y + 1 = 0,2x + 3y – 21 = 0 and x – 5y + 9 = 0.   (A.I.C.B.S.E. 2019, C.B.S.E. 2012)
Solution:
Let the sides AB, BC and CA of ΔABC be:
3x – 2y + 1 = 0 …(1)
2x + 3y – 21 = 0 …(2)
and x – 5y + 9 = 0 …(3) respectively.
Solving (3) and (1), we get A as (1,2).
Solving (1) and (2), we get B as (3,5).
Solving (2) and (3), we get C as (6,3).
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 12
Now ar (ΔABC) = ar (trap ALMB) + ar (trap BMNC) – ar (trap ALNC)
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 13
= \(\frac{65}{10}\) = 6.5sq . units.

Question 8.
Find the area lying above the x-axis and included between the circle x2 + y2 = Sir and the parabola y2 = 4x. (N.C.E.R. I; C.B.S.E. 2019,19 C)
Solution:
The given circle is x2 + y2 – 8x = 0
i.e. (x-4)2 + y2 = 16 ….. (1)
It has centre (4,0) and radius 4 units.
The given parabola is y2 = 4x ….(2)
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 14
Solving (1) and (2) :
x2 – 8x + 4x = 0 =
⇒ x2 – 4x = 0
⇒ x(x-4) = 0
⇒ x = 0,4.
When x = 0,y = 0.
When x = 4,y2 = 16
⇒ y = ±4.

Thus (1) intersects (2) at O (0, 0) and P (4, 4) above the x-axis.
∴ Area of the region OC APQO
= Area of the region OCPQO + Area of the region C APC
= \(\int_{0}^{4} y_{1} d x+\int_{4}^{8} y_{2} d x\)
where yv y2 are ordinates of points on (2) and (1) respectively.
= \(\int_{0}^{4} \sqrt{4 x} d x+\int_{4}^{8} \sqrt{4^{2}-(x-4)^{2}} d x\)
[∵ Thinking +ve values as region lies above x-axis]
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 15
[Putting x-4 = t in 2nd integral so that dx = dt. When x = 4, t = 0; when x – 8, t = 4]
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 16

Question 9.
Using integration, find the area of the region bounded by the parabola y2 = 4x and the circle 4x2 + 4y2 = 9. (Outside Delhi 2019)
Answer:
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 17
To find the points of intersection of the curves.
y2 = 4x …(1)
and 4x2 + 4y2 = 9 …(2)
From (1) and (2),
4x2 + 16x = 9
⇒ 4x2+ 10x – 9 = 0.
Solving, x = \(\frac { 1 }{ 2 }\)
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 18

Question 10.
Using integration, find the area of the region bounded by the iiney = 3x +2, the x-axis and the ordinates x = -2 and x = 1. (Outside Delhi 2019)
Answer:
The region is as shown in the figure.
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 19

Question 11.
Using integration, find the area of the region:
{(x,y): x2 + y2 ≤ 1, x + y ≥ 1 x ≥ 0, y ≥ 0}
Answer:
We have: x2 + y2 = 1 …(1)
and x + y = 1 …(2)
Solving (1) and (2), x2 + (1 – x)2 = 1 ⇒
2x2 – 2x = 0
2x(x-1) = 0
x = 0
x = 1.
or
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 20
Required area = Shaded area ACBDA
= ar(OACBO – ar(OADBO)
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 21

Question 12.
Find the area enclosed between the parabola 4y = 3x2and the straight line 3x – 2y +12 = 0.
(A.I.C.B.S.E. 2017)
Answer:
The given parabola is 4y – 3x2
i.e. x2 = \(\frac{4 y}{3}\)…(1),
which is an upward parabola.
The given line is 3x – 2y + 12 = 0 ……….. (2)
Solving (1) and (2) :
From(1), y = \(\frac{3 x^{2}}{4}\) …(3)
Putting in (2),
3x – 2(\(\frac{3 x^{2}}{4}\)) + 12 = 0
x – \(\frac{x^{2}}{4}\) + 4 = 0
⇒ x2 – 2x – 8 =0
⇒ (x-4)(x + 2)-0
⇒ x = – 2, 4.
When x = -2, then from (3),
y = \(\frac { 3 }{ 4 }\)(4) = 3.
When x = 4, then from (3),
y = \(\frac { 3 }{ 4 }\)(16) = 12.
Thus parabola (1) and line (2) meet each other at A (-2, 3) and B (4,12).
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 22
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 23

Question 13.
Using integration, find the area of the region :
{(x, y : |x-1| ≤ y ≤ \(\sqrt{5-x^{2}}\)} (C.B.S.E. 2010)
Or
Sketch the region bounded by the curves:
y= \(\sqrt{5-x^{2}}\) and y = |x-1|and find its area, using integration.
(A.I.C.B.S.E. 2015)
Solution:
The given curves are : x2 + y2 = 5
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 24

The reqd. region is shown as shaded in the following figure:
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 25

y =x-1 meets x2 + y2 = 5 at B(2,1).
y = 1-x meets x2 + y2 = 5 atC(-1,2)
y = x -1 and y = 1 -xmeet at A(1, 0).

Reqd. area = ar (MCBLM) – ar (CMAC) – ar (ALBA)
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 26
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 27

Question 14.
Using integration, find the area of the triangle formed by positive x-axis and tangent and
normal to the circle x2 + y2 = 4 at (1, 73). (C.B.S.E. 2015)
Solution:
The given circle is
x2 + y2 = 4 ……. (1)
Diff. w.r.t. x,
2x + 2y \(\frac{d y}{d x}\) = 0
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{-x}{y}\)
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 28
Slope of normal at P (1, √3) =√3 .
∴ The equation of the tangent at P is :
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 29
⇒ 0 = -x + 3 + 1
⇒ x = 4.
Thus T is (4,0).
The equation of the normal at P is :
y – √3= √3(x-l)
⇒ y = √3x.
This meets x-axis i.e. y = 0, where x = 0.
Thus O is (0,0).
Now ar (ΔOPT) = ar (OPL) + ar (PLT)
Class 12 Maths Important Questions Chapter 8 Applications of the Integrals 30